Ружић: ПИСА тестирање ће дати одговор докле је стигао наш образовни систем

Бранко Ружић је посетио Четврту београдску гимназију, једну од 193 школе у којима се спроводи ПИСА тестирање, и разговарао са ученицима који учествују у истраживању за које каже да је једно од најпроминентнијих међународних евалуација образовних параметара које се спроводи широм света.

"Очекујемо да тестирањем читалачких компетенција, природних наука, математике и креативног мишљења установимо докле је образовни систем доспео. Мислим да ћемо имати повратну информацију и још више материјала како да унапредимо наш образовни систем", рекао је Ружић новинарима.

Подсетио је да је након претходног тестирања из 2018. године национални ПИСА центар у сарадњи са Заводом за вредновање квалитета образовања и васпитања почео да ради на образовним стандардима за 13 предмета у основним школама који ће, каже, бити завршени до краја године, а да након тога следе обуке за наставнике.

"То ће свакако утицати на будуће резултате на ПИСА тестирању. Очекујем да садашњи резултати буду на нивоу претходних и надам се да ће бити за нијансу бољи", рекао је министар.

Указао је да пандемија оставља одређени утицај и да ће се рефлексија тог утицаја уочити на ПИСА тестирању, не само у Србији већ и у остале 84 државе у свету у којима се спроводи истраживање.

"То су ствари које ће указати на реалност сваког појединачног образовног система. Не треба бити популиста, треба мирне главе сагледати шта ти резултати говоре, као што је то урађено и претходног пута, и определити одређене мере у складу са Стратегијом образовања и акционим плановима и мислим да ће све бити у реду", рекао је Ружић.

Министар смата да један од могућих разлога за резултат на претходном ПИСА тестирању демотивисаност ученика јер се, како је објаснио, ПИСА тестирање не оцењује и не улази у редовни успех.

"Важно је да им се истакне да се на овакав начин, изношењем стеченог знања, боре и за бољи образовни систем за будуће генерације, као и да се боре за своју земљу која на тај начин подиже на плабетраној лествици земаља у којима се спроводи ПИСА тестирање", рекао је Ружић.

Директор Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања Бранислав Ранђеловић навео је да је Министарство просвете у јануару 2020. године почело измену стандарда и да се резултати тих промена могу очекивати за четири до осам година.

Указао је да осим ПИСА истраживању постоје и друга важна истраживања попут ПИРЛС које је рађено прошле године када је тестирана читалачка писменост десетогодишњака.

Најавио је да ће у априлу и мају први пут бити спроведено истраживање у познавању грађанских вештина и знања ИЧС, које се ради међу ученицима осмог разреда основних школа, док ће у мају бити спроведено истраживање информатичких способности.

Школе изабране методом случајног узорка

ПИСА истраживање трајаће до 18. априла, а тестирање ће се обавити на узорку од 7.600 петнаестогодишњих ученика из 193 школе, од којих је 178 средњих стручних школа и гимназија и 15 основних. Школе су изабране методом случајног узорка.

Током тестирања ученици ће на рачунарима радити задатке у доменима читалачке писмености, науке, математике и креативног мишљења.

Истраживање се спроводи од 2000. године, а Србија је учествовала у истраживањима 2003, 2006, 2009, 2012. и 2018. године.

ПИСА 2022 истраживање спроводи Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања, у улози националног ПИСА центра.