Контекст 21

Шта нам говоре овакви резултати? Чега има превише а шта недостаје у плану и програму за развијање компетенција које не недостају ученицима из другачије организованих образовних система? Која су могућа решења и да ли постоји нешто што појединац може да уради, сазнаћете у Контексту 21.

Марија Стевановић

Биоетика је област која се бави питањима моралног - етичког понашања у истраживачкој делатности у биолошким и медицинским наукама, као и у примени достигнућа ових области. Говоримо о ангажовању Националног комитета за биоетику Републике Србије. Током пуне деценије постојања, кроз сарадњу са домаћим институцијама и међународним организацијама, Комитет доприноси усклађивању законских одредаба које регулишу научноистраживачки рад у биомедицини са европским.

Наши ученици немају квалитетне и забавне еколошке лекције у оквиру школског програма. Неформални облици образовања и те како могу помоћи да најмлађи лакше усвоје не тако једноставне наставне садржаје. Компјутерске игрице на интернет страници http://www.zvukptica.rs/ осмишљене су тако да подигну свест о значају очувања врста и подстакну на бригу о њима.

У Контексту 21 сазнаћете и о изложби која је произашла из сазнања о конструктивним системима и просторним структурама у архитектури - како оних од пре пола века тако и најновијих; осврнућемо се на Фестивал науке као и на светска достигнућа у области 3Д штампе.

Уредник: Марија Стевановић

Редитељ: Милица Митровић