И мала деца препознају лидера

Да је одређена социјална хијерархија природно укорењена чак и међу малом децом, сведоче истраживачи Универзитета у Вашингтону. Они су у свом истраживању показали да деца од 17 месеци не само да могу да схвате ко је доминантан већ и да oчекују да ће доминантна особа бити награђена.

Истраживање које је водила професорка психологије Џесика Самервил, уз помоћ студенткиње Елизабет Енрајт, показује да „бебе класификују ствари на вишем нивоу него што смо мислили." 

Истраживање је обухватило 80 малишана. Они су гледали три кратка видеа чији су актери биле лутке у једноставним друштвеним ситуацијама. Истраживачи су мерили дужину времена током које су се деца фокусирала на исход сваког видеа. За видео-записе су користили лутке, а не људе, јер оне изгледају исто, не показују емоционалне реакције, и не скрећу пажњу деце на начин на који би то чинили људи својом особеношћу и разликама.

Прво је приказан кратак уводни видео помоћу ког су деца могла да уоче која је лутка „доминантнаˮ (за то је у снимку коришћена посебна столица). Након што су погледала тај снимак најмање шест пута, деца су пратила три видеа: у једном, доминантна лутка је добила више „лего" коцака од друге, у следећем су обе добиле исти број, а у трећем - подређена лутка је добила више коцкица. 

Истраживање је показало да деца гледају просечно седам секунди дуже видео-снимке у којима подређена лутка добија више предмета и онај у коме обе добијају исто, у односу на видео у коме доминантна лутка добија више „лего" коцкица. Професорка Самервил закључује да деца нису очекивала исходе из прва два видео-снимка, јер дужина гледања указује на то да њихов мозак наставља да обрађује информације са снимака. Резултати су показали да малишани очекују да доминантна особа добија више коцкица, као и то да су способни да прилагоде очекивања на основу опажања одређених социјалних статуса.

Приредила:Татјана Цвејић