Нема више бесплатних уџбеника за све?

Један од важнијих критеријума за доделу треба да буде социјално материјални статус ученика односно њихових родитеља или старатеља, па ће пре свега деца из сиромашнијих породица, како се очекује, добити те уџбенике.

Детаљи и критеријуми биће до марта дефинисани, јер у већ у априлу родитељи добијају понуде за куповину књига и до тада се мора знати да ли ће добити бесплатне књиге и у ком обиму, рекла је Танјугу помоћница министра просвете Зорана Лужанин.

Она подсећа да се до тада морају уредити и друга питања, попут начина избора уџбеника, шта све улази у уџбенички комплет.

"Дефинисање које уџбенике дете треба да има, буквално зависи не само од школе него и од наставника, што је тешко за пројектовање", рекла је Лужанин и навела да је Министарство почело да ради регистар уџбеника који се користе ове године, односно за сваку школу и одељење биће јасно шта је узето као комплет, за све предмете.

Министарство ће, како каже, покушати да дође до одговора на питање да ли да најсиромашнији добију апсолутно цео комплет или да једна група добије део комплета и тако даље.

У ревидирању пројекта бесплатних уџбеника Министарство просвете затражило је помоћ Министарства за рад, запошљавање, борачка и социјална питања и УНИЦЕФ-а.

Лужанин истиче да се претходни пројекат бесплатних уџбеника завршио прошле године и њиме су била обухваћена деца од првог до четвртог разреда основне школе и то за три предмета.

"Сада треба да покренемо нови пројекат али бисмо волели да променимо обухват", рекла је Лужанин и навела да је, као и до сада, за тај пројекат намењено 680 милиона динара.

Такође, сада по законском решењу могу да буду обухваћени и ђаци у вишим разредима основне школе, рекла је помоћница министра просвете и поновила да Министарство завршава предлог новог закона о уџбеницима.