петак, 08.02.2013, 21:53 -> 12:01
Контекст
Сада се јапански језик може учити на врло забаван начин, на мобилном телефону или таблету, помоћу апликације FONJAPGO, која је развијена у Лабораторији за Електронско пословање Факултета организационих наука у Београду. О овом решењу које подучава, испитује, и награђује за добар резултат, помоћу ког се на екрану мобилног уређаја може вежбати писање слова сва три јапанска писма сазнаћете у Контексту 21
Иако рачунаре у школама имамо, као да их немамо јер се не користе за спровођење наставе. Процењује се да свега десетак процената наставника користи рачунар у раду са децом. Међу више од 70.000 наставника у Србији, приблизно 1500 је завршило неки бид обуке за рад на рачунарима. Други су понели сертификате са акредитованих семинара само на основу присутности. За ефикасно увођење електронских садржаја у наставу, потребно је да наставници солидно познају информационо-комуникационе технологије. Међутим, још је важнија њихова воља да градиво презентују помоћу технологије која је ученицима блиска. Они који знају то да ураде, кажу да није тешко, а у Контексту 21 сазнаћете како се то може урадити.
Међу дешавањима из науке и образовања издвајамо "Журку за гледање" којом је се наша научна јавност из Галерије науке и технике САНУ прикључила седмој Он-лајн Научној конференцији одржаној у Северној Каролини првих дана фебруара.. Амерички часопис Популар Сциенце, из месеца у месец представља најзначајнија достигнућа науке и технологије од 1872.г. Гледаоци Контекста 21 моћи ће да сазнају које су теме обрађене у другом броју лиценцног издања Популар Сциенце Србија, као и о осталим дешавњима из науке и образовања.
Уредник емисије Марија Стевановић
Редитељ Драган Ковачевић
Коментари