Позитивна школска клима и академска достигнућа

Позитивна школска клима доприноси академским достигнућима и може побољшати резултате ученика из сиромашнијих средина, показала је студија објављена у америчком „Прегледу педагошких истраживања“.

У истраживању које су спровели амерички и израелски научници наведени су чврсти докази да школе са позитивном атмосфером могу да уједначе достигнућа ученика из различитих социоекономских средина, односно ученика са израженијим и мање израженим академским способностима.

Позитивну школску климу карактеришу: подстицајно и брижно опхођење наставника, осећај сигурности (коме доприноси заштићеност од разних врста насиља), повезаност ученика у школи и укљученост родитеља у школски живот деце.

Коаутор студије Рон Ави Астор, професор на Универзитету Јужна Калифорнија, рекао је да анализа, која траје више од 15 година, показује да школе могу много да ураде на побољшању академских резултата промовисањем позитивне школске климе.

Истраживање показује да школе које похађају сиромашнији ученици не морају нужно имати лошу атмосферу: „Позитивна школска клима има потенцијал да ʼразбијеʼ негативне утицаје живота у сиромашним срединама и да ублажи факторе ризика који прете академским достигнућима", навела је коауторка студије Рут Берковиц, професорка на Универзитету Хаифа у Израелу.

За потребе истраживања научници су анализирали чак 78 студија објављених између 2000. и 2015. године, које се баве односом школе и њене атмосфере, школским постигнућима и социоекономским статусом ученика.

Поред многих закључака и сугестија, истраживачи су такође предложили испитивање утицаја школске климе на уметност, физичку културу, социјално и емоционално окружење у школи, затим на грађанско васпитање, стручне предмете и друга подручја (поред главних области попут математике, језика и науке).

Приредила: Татјана Цвејић

Број коментара 0

Пошаљи коментар

Упутство

Коментари који садрже вређање, непристојан говор, непроверене оптужбе, расну и националну мржњу као и нетолеранцију било какве врсте неће бити објављени. Говор мржње је забрањен на овом порталу. Коментари се морају односити на тему чланка. Предност ће имати коментари граматички и правописно исправно написани. Коментаре писане великим словима нећемо објављивати. Задржавамо право избора и краћења коментара који ће бити објављени. Коментаре који се односе на уређивачку политику можете послати на адресу webdesk@rts.rs. Поља обележена звездицом обавезно попуните.