Manje đaka, više nastavnika

U školama je iz godine u godinu sve više praznih klupa. Od 2002. do 2010. godine u osnovnim školama je 100 hiljada dece manje , dok su srednje škole siromašnije za 24 hiljade ucenika. U istom periodu zaposleno je 12 hiljada novih prosvetnih radnika.

Nadežda Bogdanović iz Zavoda za statistiku kaže da je od 1994. do 2002. godine 85 odsto nastavnika radilo sa punim radnim vremenom, dok je 2010. ta broj spao na 64 odsto. "To znači da se angažuju ljudi sa 20, 30 odsto radnog vremena", dodaje Bogdanovićeva.

Glavni razlog za takav trend je uvođenje više od deset izbornih predmeta u osnovnim školama. Sindikati, međutim, tvrde da je to bilo potpuno nepotrebno.

"Nastava od prvog do četvrtog razreda nije više razredna nego predmetna, tako da su sve to novi ljudi koji su dovedeni ne našom, već licemernom brigom onih koji govore o rasterećenju dece i škole, a u stvari, nameću im sve više novih predmeta", ističe Dragan Matijević iz Unije sindikata prosvetnih radnika.

Bez obzira koliko se malo časova drži neki nastavnik, socijano i penziono osiguranje biće mu u potpunosti pokriveno. Pojedini sindikati upozoravaju i na česte zloupotrebe položaja u školama.

Tomislav Živanović iz Sindikata "Nezavisnost" kaže da se načelnici školskih uprava ponašaju kao generalni direktori svih škola.

"Oni određuju šta se radi i kako se radi. Sa svojim direktorima prikrivaju radna mesta, čuvaju ih za dete rođaka ili prijatelja i tamo gde je potrebno, prime nove ljude. Ne preuzimaju nastavnike za isiti predmet, koji rade u obližnjim školama", objašnjava Živanović.

Resorni ministar Žarko Obradović smatra da te optužbe nisu utemeljene. Obradović kaže da postoji mogućnost da su profesori koji rade u više škola prebrojani više puta.

Kako tvrdi Obradović, najtačnija evidencija zaposlenih, vodi se u trezoru ministarstva finansija. Prema toj evidenciji, za vreme Obradovićevog mandata, primljeno je manje od 200 novih radnika.

"Praktično smo povećali broj zaposlenih za 163 osobe što je objektivno zanemarljivo obzirom da smo zaposlili i 170 pedagoških asistenata pomoć u inkluzivnoj nastavi. Otvorene su tri srednje škole i izvršena je selekcija u odnosu na ljude koji su otišli u penziju", navodi ministar Obradović.

Podatak da svaki treći nastavnik nema pun fond časova ne ostavlja ni roditelje ravnodušnim. U praksi ima, kažu upućeni, slučajeva da nastavnik drži nedeljno dva do tri časa, a u međuvremenu radi drugi posao. Mnogi roditelji se pitaju da li je u takvom slučaju profesor dovoljno motivisan da deci prenese znanje na najbolji način.