Школа мора да буде дом и друга породица

Сваки директор, наставник и ученик увек може да погреши, али исто тако да то исправи и то је основна идеја школства и животног пута, каже директор Завода за унапређења образовања и васпитања Златко Грушановић. Истиче да школа мора да буде дом, као што јесте други дом и друга породице.

Златко Грушановић је пре 12 година постао најмлађи директор школе у Београду, а пре пет година једини директор добитник Светосавске награде.

Истиче да директоре и наставнике зове "први међу једнакима", као и да има много наставника и директора који раде добро свој посао, а не виде се.

Наглашава и да о школама и њиховим успесима мора да се посвети више пажње током целе године, а не само када је Савиндан.

"То даје неку врсту одговорности и то је нека врста знакова коју треба да следе сви остали, јер уколико их немамо онда врло често лутамо", рекао је Грушановић гостујући у Дневнику РТС-а.

Каже да не постоји нико ко је безгрешан и да људима треба судити по томе колико су добро или лоше поступили у одређеним тренуцима.

"Сваки директор, сваки наставник и сваки ученик увек може да погреши, али исто тако да то исправља. То је мени основна идеја школства и уопште животног пута", наводи Грушановић и додаје да то треба да понављамо себи да следећи пут не погрешимо на исти начин.

"То је и пут светосавља као знак коме треба тежити", тврди Грушановић.

Истакао је да је сваки празник у школи, пре свега Савиндан, организовање једне топле атмосфере у којој сви ђаци и наставници треба да се сете својих породичних тренутака и да их преселе и у школе.

"Школа мора да буде дом, као што јесте други дом и друга породице, јер више проведу времена у школи него у породици", истиче Грушановић.

Говорећи о изостајању ученика из школе, Грушановић каже да уколико у школи направимо лепу атмосферу и мотивишемо ђаке они ће долазити са осмехом и одлазити са осмехом и самим тим биће мање неоправданих изостанака.

"Ја имам два сина у првом и другом разреду и обојица се љуте када их ја изоставим или када су болесни. Просто воле да иду у школу. Зашто се то промени током одрастања – сви подједнако носимо ту кривицу", сматра Грушановић.

Истакао је да је се сада спроводи обука наставника да од ученика траже фунционално знање, а не само репродукцију градива.

"Самим тим ученици учествују интерактивно, нису само пасивни слушаоци. То је нешто што може да побољша. Наравно, све промене у животу не иду преко ноћи, треба унапређивати, развијати, грешити, унапређивати и непрестано радити", закључује Грушановић.

Број коментара 2

Пошаљи коментар

Упутство

Коментари који садрже вређање, непристојан говор, непроверене оптужбе, расну и националну мржњу као и нетолеранцију било какве врсте неће бити објављени. Говор мржње је забрањен на овом порталу. Коментари се морају односити на тему чланка. Предност ће имати коментари граматички и правописно исправно написани. Коментаре писане великим словима нећемо објављивати. Задржавамо право избора и краћења коментара који ће бити објављени. Коментаре који се односе на уређивачку политику можете послати на адресу webdesk@rts.rs. Поља обележена звездицом обавезно попуните.

понедељак, 23. фебруар 2026.
5° C

Коментари

Da, ali...
Како преживети прва три дана катастрофе у Србији, и за шта нас припрема ЕУ
Dvojnik mog oca
Вероватно свако од нас има свог двојника са којим дели и сличну ДНК
Nemogućnost tusiranja
Не туширате се сваког дана – не стидите се, то је здраво
Cestitke za uspeh
Да ли сте знали да се најбоље грамофонске ручице производе у Србији
Re: Eh...
Лесковачка спржа – производ са заштићеним географским пореклом