Једносменски рад у основним школама добија позитивне оцене

Од активности које су деци понуђене у школи "Милун Ивановић" у вароши Ушће код Краљева најатрактивнија је пешачење и излети, а ученици су се тако укључили и у акцију Пружи корак Националног удружења родитеља деце оболеле од рака. 

Весна Тошић, наставница биологије наводи да би деца требало да буду што више у природи како би јачала ментално и физичко здравље.

"Узимали смо листове који су лепи и стављали у књиге. Тако ћемо их пресовати и после ћемо од њих правити слике", наводи ученица Ана Тошић, док Викторија Живковић наводи да је поред ове активности изабрала и декупаж, рециклажу, уређивање школског дворишта.

Одзив деце у овој школи, уз писмену сагласност родитеља за обогаћени једносменски рад, износи више од 80 одсто. Школу похађа више од 200 ученика.

"Циљ овог пројекта је да се ученицима омогући да на квалитетан начин проведу своје слободно време кроз одређене активности које им школа нуди", наводи Ана Милосављевић, педагог у ОШ "Милун Ивановић".

У издвојеном одељењу школе "Свети Сава" у Прекодолцу код Владичиног Хана наставу похађа 48 ученика. Занимљив предлог потекао је од деце ромске националности.

"Пошто има доста деце ромске националности, па су они изразили жељу да нас науче нешто на ромском", наводи Ивана Миленковић, наставница енглеског језика. 

Деци одговара што домаћи раде у школи тако да им више времена преостаје за слободне активности.

"Могли бисмо да шетамо, да се играмо, да причамо о сновима", наводи Душан Величковић, ученик.

Драган Димитријевић, директор ОШ "Свети Сава" наводи да ће деца имати све у школи.

"Деца ће доћи у школу без књига и кући ће ићи без књига. Све ће имати овде. Учиће у школи", објашњава Димитријевић.

Основна школа "Слободан Секулић" из Ужица једна је од десет најбољих у Србији. У школи је велико интересовање за слободне активности.

"Укупно их је у ту активност укључено око 170 ученика трећег, петог и издвојеног одељења у Љубинама", наводи Александар Урошевић, директор ОШ "Слободан Секулић".

Ученица Ђурђина Јанковић наводи да је изабрала две активности.

"Имало је више активности. Ја идем на две, али посебно бих издвојила активност корак у науку", каже Јанковићева.

Све школе понудиле су разноврсне и атрактивне програме. Наставници и педагози ће много лакше пратити развој деце и подстицати њихова интересовања.