Летњи распуст – време за дружење и стицање вештина

Пред школарцима је више од два месеца одмора. Неки ће га провести у игри и забави, а највећи број, показују истраживања, уз рачунаре. Летњи распуст, поред одмора, треба да буде и време стицања нових вештина, дружења и боравка у природи, тврде психолози, а највећа одговорност је на родитељима.

"Деца често буду препуштена, да тако кажем, доста времена проводе сама и онда родитељи страхују, поготово ако су деца мањег узраста, како да им испуне време. Деца су најчешће мирна када седе за рачунаром или гледају цртаће или ТВ и ту су деца прилично пасивна и неиспуњена. Деци заиста треба у току дана нека физичка активност", каже Весна Ненадић из удружења "Родитељ".

Најважније је не наметати детету оно што не жели.

"Оно што родитељ може да уради да помогне детету јесте да му не намеће неке активности које дете не воли и доживљава као присилу, него да дискретно одабере према склоностима детета и његовим интересовањима нешто у шта би га укључило", поручује дечји психолог Ивана Орлицки.

Све популарнији су и језички кампови. Настава се организује у природи, а деца стичу нова знања.

"Када се ради са најмлађима они језик усвајају као и матерњи. Слушају, имитирају, певају. Њима је јако битна мелодија језика, зато наставник који ради са њима мора да има то нешто да их анимира и заинтересује за језик. Није им увек лако, неке речи су им тешке, па им је потребан или звук или слика или било каква друга асоцијација за појам који треба да науче", истиче Јасмина Арсенијевић, професорка енглеског језика.

На камповима се деца уче самосталности и социјализацији, ипак, приоритет је њихова безбедност.

"Јако водим рачуна о здрављу деце. Морамо бити сигурни да деца немају неку алергију или неку болест што може да се покаже као проблем. Ми наравно у сваком кампу имамо доктора педијатра и социалног радника који је ту за оне малишане којима је тешко када се први пут одвоје од куће. Формулари морају да се попуне, али најбитније је да дођу родитељи да поразговарамо, јер морамо да знамо ко су ти људи који шаљу децу", каже Лиса Браун, директорка Школе страних језика.

Истраживања показују да основци дневно у просеку, проведу два и по сата за рачунаром, најчешће играјући игрице, као и да више од четвртине десетогодишњака већ поседује профил на некој од друштвених мрежа.