Завршен Караван образовања

Председница Скупштине Маја Гојковић истакла је вечерас, на свечаној академији поводом завршетка овогодишњег Каравана образовања "Дух младости" у Дому Народне скупштине, да нема модернизације друштва без ослањања на образовање становништва.

Гојковићева је подсетила да је Караван "Дух младости" пројекат Министарства просвете, науке и технолошког развоја чији је циљ био промоција дуалног и предузетничког образовања у Србији, као и представљање Националног модела дуалног и предузетничког образовања, кренуо из Скупштине и у њој сада могу да се заокруже резултати.

Навела је да је имала прилику да активно учествује у Каравану, који је седам месеци прошао читаву Србију, а који је упознао са реформама образовања потребним како би изградили модерније и боље образовање за 21. век.

Према њеним речима млади окупљени у организацији "Дух младости" показали су колико може да се постигне кроз лично ангажовање, додајући да је Караван најбољи пример за успех партнерског односа младих и државних органа, као и будући правац којим треба да се ради на модернизацији нашег друштва.

Указала је да, када је започео Караван, у Скупштини била у току јавна расправа о дуалном образовању, а да се сада можемо похвалити да је Скупштина, на предлог Владе, пре свега надлежног министра, усвојила Закон о дуалном образовању, који ће донети кључну новину да ученици кроз образовање и уједно рад стичу вештине које су потребне за тржиште рада и које их оспособљавају да се запосле одмах после образовања, чиме се даје допринос смањењу незапослености младих.

"Заједнички циљ није што је могло да се чује током јавне расправе и дебате био да створимо јефтину радну снагу. То су говорили злонамерни и неупућени. Наш циљ је да увођењем овог закона образовања добијемо образовне кадрове", навела је Гојковићева.

Верује да свака озбиљна и успешна компанија која дугорочно планира и размишља, не размишља само о профиту, производњи, већ и о образовању кадрова који су важан ресурс за успех у 21. веку.

Пожелела је и да се што више компанија укључи у дуално образовање.

Истакла је да Србија без реформи не може да рачуна да ће динамично да се развија и ухвати корак за развијеним светом, а за успех истих није довољно само доношење закона, већ се мора радити на промени свести и навика.

Велики циљ је, како је навела, да подстичемо креативност младих, предузимиљивост, као и спремност да се мора учити током читавог живота и да нема одустајања пред изазовима.

"Будућност зависи од квалитета образовања", подвукла је председница Скупштине.

"Србија једина у региону има Закон о дуалном образовању"

На свечаној академији поводом завршетка Каравана образовања "Дух младости" наведено је и да је Србија једина земља у региону која има Закон о дуалном образовању, у складу са европским стандардима, а за наредну годину требало би да буду креирани нови профили у средњим школама, уз помоћ ПКС-а, у оквиру модела дуалног образовања.

Министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић захвалио је тиму министарства које води, ПКС-у, али пре свега младима из организације "Дух младости", који су заједно реализовали тај програм Како је рекао, неки покушаји да се држава прикаже као да не зна шта ради нису успели, већ су се, супротно, показали другачији резултати, који нису били мали у последњих годину дана.

"Мислим да ћемо за следећу годину креирати много профила у школама, уз помоћ Коморе и других партнера", рекао је Шарчевић и захвалио се Влади Швајцарске на свој помоћи коју је пружила у увођењу дуалног образовања.

Председник ПКС-а Марко Чадеж истакао је да је Србија једина земља у региону која има Закон о дуалном образовању, модеран и у складу са свим европским стандардима.

Чадеж је посебну захвалност упутио младима из организације "Дух младости" што су, спроводећи Караван образовањеа покушали да пренесу идеју будућности, идеју да се образујемо у складу са оним како желимо да живимо у будућности.

Такође, у име ПКС-а и привредника Србије изразио је захвалност свима који су препознали важност иницијативе за увођење модела дуалног образовања, као и председнику и премијеру Србије, Александру Вучићу и Ани Брнабић на подршци да се тај модел образовања уведе у школство.

"Што се привреде тиче - она је спремна, то јој је потребно да би опстала", подвукао је Чадеж.

Привредници, додао је Чадеж, увек размишљају о пласману робе, извозу, производном процесу, али ако немају са ким да размишљају и да то спроведу не вреде ни аутопутеви, брзе железнице, инфраструктура...

"Ништа на том путу нам не вреди, ако се не изборимо да опстанемо знањем и да млади који долазе буду спремни, да знају шта их чека на тржишту рада, у било којој професији којом ће се бавити, јер су брже него што очекују", рекао је Чадеж.

Како је рекао, о значају дуалног образовања говори и коалициони споразум нове аустријске владе у којем је као један од циљева наведена подршка дуалном образовању на Западном Балкану.

Шефица Одељења за истраживање образовних система Швајцарског економског института Урсула Ренолд оценила је да је Србија обавила одличан посао, те да су ове реформе значајне јер подаци са тржишта рада показују да земља има још доста тога да уради.

"Велика је предност што је Србија успоставила овакав образовни систем, који омогућује младима и одраслима да приступе даљим системима образовања. Врло је значајно да ако желите да овај дуални систем буде успешан да се повеже са доживотним учењем", објаснила је Ренолдова.

Указала је да је, путујући кроз многе земље, видела да је је недостатак образовног система што превише младих покушава да достигне универзитетску диплому, а касније не може да нађе посао који одговара њиховим квалификацијама.

"Нови Закон о дуалном образовању је важан корак напред, зато што узима у обзир занчајне разлике управљања таквим про грамима. Важно да актери из пословног сектор а и индустрије сарађују. Без посвећености свих тих актера није могуће постићи ефекте које желимо", рекла је шефица Одељења за истраживање образовних система Швајцарског економског института.

Изразила је задовољство што се у Србији велика пажња посвећује чињеници да дуално образовање и обука треба да се одвијају у компанијама, и заједно са привредом, јер је важно у ери брзог технолошког развоја да на лицу места могу млади да уче нове вештине потребне за брз прелазак на нове технологије.

Одбацила је критике да дуални систем ствара јефтину радну снагу и указала да у Швајцарској ученици добијају 20 одсто мање плате од потпуно квалификованог особља, али то виде као стимулацију и улагање у будућу каријеру, током које ће бити добро плаћени.

"Њих обучавају зналци свога заната, а они примају зараду за свој продуктивни допринос. Обучавају их за будућност у којој ће имати повраћај на знање у које сада улажу", нагласила је Ренолдова.

Према њеним речима Закон о дуалном образовању омогућава младима у Србији добар старт у радни живот, а као у Швајцарској добиће добру квалификацију којима ће брже ући на тржиште рада.

Имплементација закон, како је додала, биће велики изазов за све укључене партнере, те је указала и да је важно закон прилагођавати новим изазовима.

Караван образовања "Дух младости" пројекат је Министарства просвете, науке и технолошког развоја чији је циљ промоција дуалног и предузетничког образовања у Србији и представљање Националног модела дуалног и предузетничког образовања.

Пројекат се реализује у сарадњи са омладинском организацијом "Дух младости".

У току 2017. године, Караван је обишао 34 општине, а у њему су учествовале 124 школе и 116 компанија.

Једна од највећих предности овог Каравана је отворена дискусија са младим људима који су имали прилику да се информишу о дуалном моделу образовања, као и о Закону о дуалном образовању.

Овогодишњи Караван од Зрењанина до Београда посетило је више од 10.000 ученика, родитеља, наставника и представника компанија.