Информатика и рачунарство обавезни у основним школама?
Од септембра, старији основци могли би да добију још један обавезни предмет - информатику и рачунарство - која је до сада била изборни предмет, а учила се и у оквиру техничко-инфоматичког образовања. Надлежни су се одлучили на тај корак после истраживања које показује да досадашњи начин учења информатике није био успешан. Од 1000 осмака из 56 школа - готово половина никада код куће није користила неки програм за учење, а две трећине није знало да одговори на питања из задатог теста. Новина, међутим, изазива негодовање наставника техничко - информатичког образовања.
Измене значе збогом моделима ветротурбина, авиона, кућа и струјних кола, тврде наставници. У седмом и осмом разреду, уместо два, ђаци ће имати само један час техничког чиме је, тврде - угрожена практична настава. Остаће се, кажу, без онога што је суштина предмета - развијање позитивног односа према раду.
"Највећи значај јесте управо у развоју психомоторике, да деца раде практичне вежбе, јер нема когнитивног развоја без моторичког. Морам да кажем да смо ми основ и за касније дуално образовање. На пример, у Француској они имају техничко од првог до деветог разреда, зар су они заостали, зар су Немци заостали", упитала је професорка техничко-информатичког образовања Бранислава Мандић.
Истраживање показује да су ђаци већину знања из информатике стицали код куће, уместо у школи, кроз изборни предмет и наставу техничког.
"Пре свега, највећи број ученика није ни ишао на ту наставу и завршавао је школу тако што је некомпетентан за та питања. Настава која је била у оквиру техничког, она је била неадекватна савременим потребама. Ми смо гледали и како је у свету, у свим земљама је један овакав тренд", каже Никола Марковић из Друштва за информатику Србије.
Ако предлог буде усвојен, информатика и рачунарство учиће се од петог до осмог разреда са укупним годишњим фондом од 30 часова. Предаваће га и наставници техничког.
Рачуница каже да уопште неће бити ни отпуштања ни запошљавања ако се овај предмет усвоји.
"Ми само инсистирамо да се преклопљени информатички часови изместе а направљен је предлог да се уместо њих дода предузетништво и више практичног рада. Дакле, да се тај предмет унапреди. Уџбеници остају практично исти јер суштински се тај предмет не мења", истиче Снежана Марковић из Министарства просвете, науке и технолошког образовања.
Синдикати постављају питање техничке опремљености школа.
"Да ли школе имају капацитете да сваки ђак има свој компјутер, а друга ствар, ко ће те компјутере одржавати", пита Јасна Јанковић из Уније синдиката просветних радника Србије.
Неке школе спремне су за новину, друге не. Како би кабинети за реализацију те наставе 1. септембра били спремни за ђаке лето ће бити радно и за надлежне и за школе.
Упутство
Коментари који садрже вређање, непристојан говор, непроверене оптужбе, расну и националну мржњу као и нетолеранцију било какве врсте неће бити објављени. Говор мржње је забрањен на овом порталу. Коментари се морају односити на тему чланка. Предност ће имати коментари граматички и правописно исправно написани. Коментаре писане великим словима нећемо објављивати. Задржавамо право избора и краћења коментара који ће бити објављени. Коментаре који се односе на уређивачку политику можете послати на адресу webdesk@rts.rs. Поља обележена звездицом обавезно попуните.
Број коментара 1
Пошаљи коментар