Физичка неактивност деце глобални проблем

Готово трећина деце у свету три сата дневно проводи гледајући ТВ или за компјутером, показала је анкета коју је Светска здравствена организација спровела на више од 70.000 тинејџера у 34 земље.

Тим стручњака, којим је руководила Регина Гутхолд, утврдио је да већина деце у свету није довољно физички активна, при чему је свеједно да ли су становници богатих или сиромашних земаља.

Истраживање је обављено између 2003. и 2007. године на деци старости између 13 и 15 година у Северној и Јужној Америци, Азији, Африци, Европи и на Блиском истоку.

Као адекватну физичку активност за овај узраст деце, истраживачи су дефинисали ону која траје најмање један сат (изузимајући часове физичког) бар пет дана у недељи.

Деца која проводе три или више сати гледајући ТВ, играјући игрице на компјутеру или „четујући" са пријатељима дефинисана су као пасивна.

Најактивнији дечаци у Уругвају 

Према овој дефиницији, само је четвртина истраживањем обухваћених дечака и 15 одсто девојчица било довољно физички активно.

Четвртина дечака и чак 30 одсто девојчица, на основу навика, сврстано је у групу оних који углавном седе, при чему су девојчице биле мање физички активне од дечака у свим земљама, изузев Замбије.

Највећи проценат физички активних дечака забележен је у Уругвају, 42 одсто, а најмањи у Замбији, тек осам одсто.

Међу девојчицама физички најактивнијим су се показале оне у Индији где их је 37 одсто, док су најмање активне мале Египћанке, само четири одсто.

Најмање „пасивне" деце има у Мјанмару, 13 одсто дечака и осам одсто девојчица, а највише на Санта Луцији и на Кајманским острвима, чак 58 одсто дечака и забрињавајућих 64 одсто девојчица.

Аутори студије као могуће узроке све мање физичке активности деце широм света наводи урбанизацију, све већу употребу аутомобила и доступност ТВ апарата.

Регина Гутхолд истиче да би школа могла да учини нешто на овом плану, како повећавајући удео физичке активности за време наставе, тако и истичући њен значај.

Пут ка решењу проблема, нагласила је Гутхолдова, могла би да буде и изградња што више бициклистичких и пешачких стаза, којима би деца могла да иду у школу и враћају се из ње.

„Чак и уз сва ограничења коју упитници имају, мислим да се може слободно рећи да имамо огроман проблем физичке неактивности међу школском децом на целој планети и да би требало да ступимо у акцију", закључила је Регина Гутхолд.