I ove godine u Kostolcu osnovci izabrali najhumanije maturante

Biti najhumaniji maturant Osnovne škole "Jovan Cvijić u Kostolcu" ne znači učiniti jedno veliko delo, već da solidarnost, empatiju i plemenitost žive svakog dana. Zato se pet najhumanijih učenika iz svakog odeljenja osmog razreda bira popunjavanjem upita, na taj način rangirajući svako dete u generaciji.

"Humanost znači pomagati drugima bez očekivanja bilo čega za uzvrat, ne okretati glavu kada nekome treba pomoć. Biti spreman da stavimo druge u prvi plan. I važno je da pokušamo da razumemo kako se neko oseća”, navodi Dunja Dimitrić, najhumanija učenica 8-4 odeljenja OŠ "Jovan Cvijić" iz Kostolca.

Una Milentijević, Dunjina Drugarica dodaje: "Uvek spremna da pomogne drugima, uvek tu za sve nas i ljubazna prema svima nama. Kome treba pomoć pružiće sve što ima bez obzira koliko ima."

Najhumaniji maturanti 2026. godine uz Dunju Dimitrić su i Sofija Kržanović, Aleksandar Milošević, Nevena Stević, Andreana Đekić.

"Za mene humanost znači dobrotu, empatiju, poštovanje i želju da pomognemo drugima. Mada je važno biti strpljiv, brižan i spreman da razumemo druge ljude jer se tako pravi odnos među ljudima", ističe Andreana Đekić, najhumanija učenica 8. razreda OŠ "Jovan Cvijić" iz Kostolca.

"Posebno mi je drago što su me baš moji drugovi i drugarice izabrali za najhumaniju osobu iz mog odeljenja, jer su mi oni baš posebno dragi i sa njima sam provela ove 4 godine", naglašava Sofija Kržanović, najhumanija učenica 8-1 odeljenja OŠ "Jovan Cvijić" Kostolac.

Održava se već 6 godina, a pre dve - uvedena je i dodela priznanja za najplemenitiji podvig godine. Zaslužili su ga učenici isturenog odeljenja ove škole u Klenovniku koji su zaradili novac izvođenjem predstave o Svetom Savi.

Olga Jović, učenica 3. razreda OŠ "Jovan Cvijić" iz Klenovnika kaže: "Roditelji su želeli da nas odvedu na neki izlet, ali mi smo želeli da izlečimo devojčicu Isidoru".

Projekat izbora najhumanijih maturanata radi se sa ciljem isticanja ljudskih vrednosti: Dobrote, plemenitosti i čovekoljublja.

"Danas mlade najčešće nagrađuju za akademske i sportske uspehe, a mi smo želeli da istaknemo dobrotu i polemenitost koje su zaslužile da budu barem podjednako važne u vrednosnom sistemu mladih i celog društva", smatra Olivera Hajrović, specijalista medicinske psihologije i rukovodilac Psihološkog Centra.

Projekat je doprineo da mladi imaju više interesovanja za humane vrednosti, svesnije ih prepoznaju i primenjuju u međusobnim relacijama. Nagrađivanje znači potvrdu da su to vrednosti koje društvo vidi i poštuje, što pozitivno utiče na samopouzdanje, razvoj identiteta i osećaj pripadnosti zajednici.