Deca uče po ponuđenim modelima – kako su umesto dečjih programa u škole ušle rijaliti zvezde

Nije neobično da školski prostor postane deo scenografije za film ili seriju. Nekada je u njima sniman dečji program ili kvizovi u kojima su učestvovali i đaci. Škole, kažu nadležni, imaju pravo da same odlučuju o tome kome će otvoriti vrata. Pravila nisu propisana - pa o tome uglavnom odlučuje direktor škole.

"Onaj ko obavlja snimanje i traži da mu škola izađe u susret, treba u svojoj molbi da navede detaljno, kompletan sinopsis sa svim kadrovima koji će biti snimani. Naravno, podrazumeva se tačno vreme i svi akteri koji će učestvovati u svim scenama. Često imamo situacije kada je potrebno nešto hitno odlučiti, tada direktor koji preuzima odluku na sebe i vodi računa da sadržaj bude primeren", kaže predsednik Aktiva direktora škola Novi Beograd Darko Eger.

A novo doba donelo je nove vrednosti, pa mnoge ne čudi kada đaci u školskom dvorištu trče po autogram za ličnostima sumnjivog morala ili popularnim estradnim zvezdama.

"Ako želimo da naša deca budu dobri ljudi oni moraju da imaju okruženje koje je takvo, vredno, radno i pošteno, a ako mi forsiramo neke loše primere, ili ako su popularni neki loši postupci, onda ne možemo posle mnogo godina da očekujemo da deca kažu da to ne valja. Nama ne treba da budu uzor ljudi koji su lošeg ili sumnjivog morala, ljudi koji u životu nisu radili ništa dobro i pošteno", kaže koordinatorka tima za sprečavanje nasilja, zanemarivanje i zlostavljanje Anita Gvero.

Kada uđu u škole, neminovno je pitanje - da li se urušava i poslednji bedem koji bi trebalo da brani moralnost u društvu, da neguje znanje i postavlja sistem pravih vrednosti.

"Mislim da ne smemo da zaboravimo da deca, koliko god mi pričali neke priče šta je to dobro šta ne, da deca gledaju nas koja su naša dela, kako se mi ponašamo i šta radimo i to treba da nam je na umu, jer mislim da smo se baš zaigrali i da tek kad postanemo svesni šta donosi, koje su posledice svega ovoga da će naša deca već biti odrasla i iza njih doći neka druga i da ćemo neke stvari teško ispravljati", smatra Gordana Premić iz Udruženja "Roditelj".

Anita Gvero ocenjuje da su zakazali i odrasli, odnosno porodica, škola, mediji – sve ono što okružuje decu.

"Prema tome, ovo sada što se dogodilo je samo posledica dugogodišnjeg pogrešnog odnosa prema kvalitetu", ističe Gvero.

A posledice su, upozoravaju, ozbiljne jer deca uče po modelu. Pa tako, ako je, recimo, dete sklono nasilju, kažu, u većini slučajeva je bilo žrtva nasilja.