Последња шанса за договор

Представници опозиције и црногорски премијер Игор Лукшић завршили су нову рунду преговора о језику и имену наставног предмета у образовном систему Црне Горе, али договор није постигнут.

Скупштина Црне Горе је, за сутра, одложила расправу о изборном закону, јер је услов опозиције за подршку овом закону било постизање договора о језику.

Председник Социјалистичке народне партије Срђан Милић рекао је да је расправа о изборном законодавству одложена како би се, у међувремену, покушало још једном наћи решење за питање назива наставног предмета у црногорским школама.

Опозициони лидери су изнели јединствен став да се наставни предмет назове матерњи језик и књижевност. Председништво ДПС-а одбило је тај предлог, јер сматрају да је реч о неуставном предлогу.

Лукшић је рекао да је ДПС понудио нову варијанту, а то је црногорски/српски, босански и хрватски језик, коју је председник Црне Горе Филип Вујановић оценио као "крајње примерену понуду".

"Понуда ДПС-а је матични језик означила са четири језика који имају исту лингвистичку основу и дала могућност да се јасно препозна оно што је садржај раније ознаке матерњег језика. Мислим да се тешко може приговорити том предлогу", казао је Вујановић.

Милић је рекао да ће до краја дана бити познати коначни ставови свих страна.

Договор услов за наставак пута ка ЕУ

Црногорски премијер и опозиција до сада су пет пута безуспешно покушавали да се договоре о наставном предмету у школама, што је услов опозиције да подрже изборни закон.

За усвајање изборног закона потребна је двотрећинска већина у парламенту, али је опозиција подршку изборном закону условила изједначавањем српског и црногорског језика у образовном систему.

Одбијање ДПС-а да прихвати опозициони предлог додатно ће продубити политичку кризу у Црној Гори, насталу због спорења о имену језика у образовном систему, а једна од последица биће, како изгледа, неизгласавање изборног закона, што ће, највероватније, довести до успоравања европског пута Црне Горе.

Парламент је у петак усвојио измене Закона о општем образовању, којима је предвиђено да се настава у школама, поред обавезног црногорског, изводи и на српском језику.

То је био први корак ка успостављању равноправности црногорског и српског језика у образовном систему, али недовољан да задовољи захтеве опозиције.