Припреме за школу у току – како да деца на школу не гледају као на "мучење"

Ирена Корићанац истиче је да родитељи могу да помогну деци када полазе у школу, али исто тако и да одмогну, пре свега у томе како представљају школу.

"Родитељи не треба децу да кажњавају учењем. Треба да представе школу као место где ће много тога да науче, да се друже, да стекну нова исуства – нови период живота који неће увек бити лак, али кроз који ће породица проћи заједно", објашњава Корићанац.

Говорећи о томе да ли дете пре поласка у школу треба да зна да чита и пише, психолошкиња наводи да се старије генерације нису припремале, али да то зависи пре свега од детета да ли је заинтересовано или не.

Важно је, наводи, да наставници не створе осећај такмичења између деце.

Указује да од многих фактора зависи како ће се дете снаћи у школи и уклопити у друштво.

"То зависи од припремљености и зрелости детета, од окружења из којег дете долази, од наставника и учитеља како се уклопе са децом и какво окружење стварају, од других родитеља", наводи Корићанац, која додаје да се у већини случајева деца успешно уклапају у ново окружење.

Истиче да у случајевима када се дете не уклопи, родитељи треба да буду спремни да раде на томе са школским психолозима, учитељима, а ако је неопходно и да буду спремни да дете напусти разред.

"Ако треба променити разред, када се дете не уклапа, ни то није толико страшно, не треба пустити дете да се мучи. Савет родитеља је да не умањују дечје осећаје и да кажу – ма дај, то није ништа, него да постакну децу и да разговарају са њима константно", подвачи психолошкиња.

Истиче да сви – родитељи, школски психолог, учитељи, друга деца, треба да опазе "црвене аларме" када се дете не уклапа, као и да се ради као тим да би му се помогло.