петак, 03.05.2019, 17:47 -> 19:47
Извор: РТС
Где ће моћи да се путује по Правилнику о екскурзијама
Министар просвете Младен Шарчевић каже да је Правилник о екскурзијама добра педагошка пракса и да би ученици, путујући по Србији, требало прво да упознају своју домовину. Шарчевић је гостујући у Београдској хроници истакао да се Правилник о оцењивању не поштује, али да се ради нова парадигма којом ће то све отићи у историју.
Младен Шарчевић наводи да није било никавих неслагања у вези са Правилником.
"Ово је једна добра педагошка пракса уобличена у један добар Правилник. Било је неслагања око места у која су најчешће ишли, а то су најчешће Копаоник и Златибор", истакао је Шарчевић.
Према његовим речима, екскурзија је облик наставе.
"И оно што деца треба да раде и на рекреативној настави и на екскурзијама јесте да градиво које су учили кроз разне предмете, провере на терену, да упознају своју земљу и свет када постану матуранти", истакао је Шарчевић.
Деца ће, каже, прво ће путовати у својој земљи.
"Србија је подељена на 8 регија - Војводина, регија западне, централне, јужне, источне Србија, београдска регија. За осам година основне школе морају да обиђу целу Србију. Могу да замене своју регију за РС, што сматрамо да је блиско нама", наводи Шарчевић.
Екскурзија – вид уживања у домовини
Према његовим речима средњошколци могу у трећој години ако је завршна, и у четвртој години да иду на матурску екскурзију у иностранство.
"Имају могућност за упознавање Европе и кроз Еразмус плус пројекат. Ми смо у јануару постали пуноправни члан, а до сада су привилегије имали само студенти и универзитетски професори. Сада је то омогућено и основцима и средњошколцима", навео је Шарчевић.
Екскурзија, каже, постаје вид уживање у својој домовини, упознавање оних делова које ђаци нису упознали и реферисање по повратку.
"Мораће да се ради озбиљна припрема. То раде наставници са децом. Имате тачно шта је циљ екскурзије и шта план предвиђа", додаје Шарчевић.
Цео систем екскурзија се планира планом и програм школе.
Родитељи имају своју улогу у томе да помогну у избору агенције и давању сагласности, истакао је Шарчевић.
"Биће припрема и око понашања на екскурзији. Безбедност је на првом месту. Обавезно упознавање ученика око конзумирање алкохола. Родитељи ће имати озбиљне састанке", наводи Шарчевић.
Додаје да ће укор моћи да се стекне и на екскурзији.
"Ако сам ја наставник и дам деци неку тему, а они је добро ураде, свакако заслужују добру оцену", навео је Шарчевић.
Помоћ родитеља око неразумних ценама
С обзиром на могућности, гледаће се како да се уједначе цене.
"Одређене агенције исти аранжман нуде у Београду и неком граду у унутрашњости по две цене. Пошто је платежна моћ већа у Београду, они се играју тиме", додаје министар Шарчевић.
Наводи да савет родитеља школе и општински савети морају да дојаве, ако је нека цена неразумна.
"Ако је нека цена неразумна управа школе и савет родитеља ће морати да објасне зашто је неразумна", прецизирао је Шарчевић.
И даље постоји систем јавних набавки и то не може да се избегне, те се зато гледа да се формирањем ђачких задруга добар део тога још помогне.
"Израдом мреже школа и увођењм целодневног вида рада, одређени објекти ће остати празни. Гледаћемо да се у неко скорије време они укључе у систем ђачких путовања. А то су атрактивна места, где већ нема деце - Тара, Власина, Голија и слично", каже Шарчевић.
Деца би, додаје, требало да добију оно што треба, једну пристојност.
"А сада добијају дежурства као у војсци. Потпуно другачији смисао дајемо томе", истакао је Шарчевић.
Сматра да то није нешто неће моћи да се промени одмах.
"Ако нешти руинирате 30 година, увек ће неки млади и талентовани Србијн или Српкиња гледати да нађе рупу у систему", додаје Шарчевић.
Ништа се, каже, не препушта случају, већ се иде организовано ка томе, како би и требало.
Према речима министра Шарчевића, преко 90 одсто директора је прекидало или одлагало екскурзију ако није било исправног аутобуса.
"Правила већ постоје, бар две деценије. Док не дођу људи из МУП-а, док се не погледа аутобус и низ других ствари, екскурзија не може да крене, тако да се смањи ризик", рекао је Шарчевић.
Додаје да око цена могу да помогну општински савети родитеља.
"Пошто је ту тржишна прича, ту се агенције такмиче, али не тако што ће поделити иза леђа територију. Где год се нешто посумња ми ћемо испитати и укорити или сменити оног ког морамо", додаје Шарчевић.
Правилник о оцењивању ретко ко поштује
Према његовим речима Правилниик о оцењивању је донет 2013. године и то ретко ко поштује.
"Било је и побуна неких синдиката. Има у том Правилнику нечег што би и мене као професора вређало, али не можете бити толики господар своје оцене, јер су педагошка својства оцене разнолика", наводи министар просвете.
Ради се нова парадигма којом ће то све отићи у историју.
"Увођење матуре као независне завршне оцене ви оцењујете и ученика и школу и наставника. Онда наставник прогнозира успех свог ученика, а од те прогнозе зависи његова категорија. То је савезништво сада. Још две године и ми улазимо у тај систем", закључио је Шарчевић.
Упутство
Коментари који садрже вређање, непристојан говор, непроверене оптужбе, расну и националну мржњу као и нетолеранцију било какве врсте неће бити објављени. Говор мржње је забрањен на овом порталу. Коментари се морају односити на тему чланка. Предност ће имати коментари граматички и правописно исправно написани. Коментаре писане великим словима нећемо објављивати. Задржавамо право избора и краћења коментара који ће бити објављени. Коментаре који се односе на уређивачку политику можете послати на адресу webdesk@rts.rs. Поља обележена звездицом обавезно попуните.
Број коментара 2
Пошаљи коментар