Стихови популарне музике биће избачени из радне свеске за пети разред

Руководилац Центра за развој програма и уџбеника у Заводу за унапређивање образовања и васпитања Дејана Милијић Субић каже да је "буру" која се подигла у последња два дана могуће смирити једино ако се уклоне спорни стихови.

Нагласила је да је радна свеска из граматике за српски језик одобрена 2014. године, да до сада није било притужби и да се у свесци не наводи ко пева стихове тих песама.

"Налог је јасан и аутор радне свеске каже: 'Подвуци именице у вокативу у следећим стиховима из поезије и популарне музике.' Радну свеску су прегледали лингвисти и реченице су тачно написане", рекла је за Танјуг Милијић Субићева.

Додала је да се дигла "бука" како је фолк музика ушла у уџбенике и прецизира да није реч о уџбенику већ о радној свесци и да је то додатно наставно средство које више није обавезно.

"Проблем би био да су овакви текстови изашли у читанци. Читанка је уџбеник који је одговаран за естетски, вредносни развој ученика. Овде су у питању радни листови, нешто што ученицима треба да помогне у раду", појаснила је Субићева.

Додаје да стручне комисије Завода за унапређивање образовања и васпитања прегледају уџбенике и дају стручну оцену, те да на основу стручне оцене Министарство просвете доноси решење о одобравању или неодобравању уџбеника.

Чланови комисије су стручне особе из различитих области који су претходно морали да стекну лиценцу за то, а њихова имена објављена су на сајту Министарства просвете.

Милијић Субићева признаје да није знала да стихове који се налазе у радној свесци пева Светлана Ражнатовић, а да је један од чланова комисије која је прегледала радну свеску доктор наука и да ради у Институту за српски језик и да не мора да зна да ли нешто припада корпусу фолк музике.

Шарчевић: Примери нису добро изабрани

Министар просвете Младен Шарчевић каже да лично сматра да су примери савремених песама који су уврштени у радну свеску покушај аутора да приближи градиво деци, али да би примере за учење граматике требало тражити у признатој књижевности.

"И даље мислим да то може да остане за неку другу прилику, да се слуша код куће, у кафани. Овде се ради о деци петог разреда. Деца треба да узимају примере из наше признате књижевности, било познатих аутора, било епске поезије", казао је министар.

Шарчевић је оценио да примери нису добро изабрани и додао да лично нема ништа против било ког извођача савремене музике.

"Моја сугестија директору Завода за унапређивање образовања и васпитања да издавачима и осталима скрене пажњу да новокомпонованој музици није место у оваквим радним свескама", навео је министар.

Један од аутора радне свеске, лингвиста Владо Ђукановић, каже да је циљ аутора био да се деци скрене пажња да књижевни језик, стандардни језик не живи само у делима лепе књижевности, у поезији, већ да стандардни језик живи свуда око нас – на интернету, друштвеним мрежама, или би требало да живи на свим тим местима.

Нагласио је да није нужно да се граматика учи на делима добрих писаца, већ да има и у свакодневном животу добрих примера који су написани "добрим стандардним језиком".

"Држим да је веома важно да деца знају да би и текстове популарних песама требало писати књижевним језиком. Наравно, то се не дешава увек", појаснио је Ђукановић за Танјуг.

Истиче да је зачуђен какву је буру у Србији али и региону изазвало "десет речи у радној свесци", да је ово радној свесци друго одобравање и сматра да иза свега стоји ипак нелојална конкуренција.

"Нисам видео да је ико приговорио о методолошким или стручним манама граматике", рекао је Ђукановић и додао да ће вероватно из радне свеске бити избачена сва четири примера популарне музике.