Омбудсман: Штрајк не сме да штети ученицима

Заштитник грађана Саша Јанковић изјавио је да су захтеви просветних радника оправдани, али да борба за њихово остваривање не сме да нанесе штету ученицима.

Јанковић је за агенцију Бета навео да је спреман да у разговору са министром просвете и са синдикатима образовања дође до заједничког решења.

Он је рекао да ниједна борба за остваривање права не сме да нанесе штету неком другом, у овом случају ученицима.

"Делатност просвете је изузетно ослабљена и није довољно вреднована, што може имати последице за државу", казао је омбудсман и поручио да све стране треба да уложе напор да се пронађе решење.

Портпаролка Уније синдиката просветних радника Србије (УСПРС) Јасна Јанковић рекла је да синдикати од почетка штрајка нису одбили разговоре са било ким, и да се радују томе што је заштитник грађана изразио жељу да се укључи у решавање проблема у просвети.

Она је казала да просветари немају шта да додају ономе што је већ речено, али да их занима шта би у преговорима могли да кажу Јанковић и представници Министарства просвете.

Представници репрезентативних просветних синдиката најавили су у четвртак да ће, ако њихови захтеви не буду испуњени, у понедељак 22. децембра бити организована целодневна обустава наставе и протест у Београду и у већим градовима Србије.

Просветари траже да буду изузети од смањења плата у јавном сектору, а из Владе тврде да је тај захтев немогуће остварити.

Број коментара 1

Пошаљи коментар

Упутство

Коментари који садрже вређање, непристојан говор, непроверене оптужбе, расну и националну мржњу као и нетолеранцију било какве врсте неће бити објављени. Говор мржње је забрањен на овом порталу. Коментари се морају односити на тему чланка. Предност ће имати коментари граматички и правописно исправно написани. Коментаре писане великим словима нећемо објављивати. Задржавамо право избора и краћења коментара који ће бити објављени. Коментаре који се односе на уређивачку политику можете послати на адресу webdesk@rts.rs. Поља обележена звездицом обавезно попуните.