Деца на интернету проводе више од три сата дневно, где греше родитељи

Летњи распуст пријао је и деци и родитељима. Одморили су се од школе, учења, контролних задатака, оцењивања. Неки су путовали, неки не, али сви родитељи имали су исти изазов - како да своје школарце мотивишу да раде нешто корисно.

Малишани углавном играју игрице или гледају јутјуб канале.

Деца се, када су слободна и без обавеза најчешће жале на досаду, а родитељи би требало да им помогну да осмисле нешто занимљиво и креативно, упозоравају психолози.

"Некако све мање сами умеју да се организују, да осмилсе своју игру. Све теже им иду колективне игре, у смислу да поштују правила, да сами то регулишу. Изузетак су деца која су изузетно озбиљна у спортско-рекреативним активностима. Они то ипак науче", каже Ивана Оролицки, дечји психолог.

Најважније је не наметати детету оно што не жели. 

"Пред ТВ екранима бирати оне садржаје који су примерени и имају смисла. Мало контролисати то време које деца проводе играјући игрице", каже Ивана Оролицки.

Педагози имају разумевања и за родитеље.

"И родитеље треба разумети, јер гледају да један део времена посвете себи, да се одморе пре свега психички. И онда дају деци игрице, телефон и тој деци недостаје пажња. И ту је највећа грешка", каже Данило Глигорић, учитељ у Основној школи "Светозар Марковић".

Најважније од свега је да деца и родитељи што више времена проведу заједно. Од нових технологија не можемо их у потпуности заштити, али можемо их волети, саветовати, учити да сами организују своје време, да се друже, баве спортом, имају хобије.