Srednjoškolci zavarivači iz Svilajnca doneli nagrade sa takmičenja

Na Republičkom takmičenju u zavarivanju u organizaciji zajednice mašinskih škola učenici Srednje škole u Svilajncu osvojili su prva mesta u mag i ril postupcima zavarivanja. Oni se obrazuju po dualnom modelu, a posao nakon školovanja lako pronalaze jer se radi o deficitarnom zanimanju.

Dilemu oko upisa u srednju školu nisu imali. Na smeru bravar zavarivač u Srednjoj školi u Svilajncu naučili su sve što treba za samostalan rad. Uz profesore u školi i majstore u proizvodnim halama sa kojima su radili tokom dualnog obrazovanja savladali su tajne zanata.

„Sviđa mi se taj proces rada i ovako otac mi se bavi time i volim da radim to zanimljivo mi je. Imao sam mentore koji su me učili", kaže Aleksandar Stevanović, učenik 2.razreda.

Maksim Pajić, učenik 3.razreda dodaje: "Kad sam prvi put video aparat za zavarivanje meni se to svidelo kako se radi i ja sam rekao to ću da radim". Na pitanje šta planira dalje, sada kada je završio školovanje, Maksim odgovara: "Dalje planiram da usavršavam svoje znanje u kompaniji".

Ono što su naučili pokazali su i na republičkom takmičenju u zavarivanju koje je održano u Kragujevcu.

„Ocenjivali su inženjeri koji rade u Simensu, dakle nisu bili nastavnici već inženjeri koji su u industriji", kaže Milan Bogdanović, nastavnik mašinske grupe predmeta.

„Naša škola je jedna mala škola u kojoj imamo samo jedno mašinsko odeljenje, borili smo se sa mnogo većim školama i pobedili smo ih i to je jedan sad veliki podstrek za buduće učenike koji dolaze ovde", smatra Zoran Milić, nastavnik mašinske grupe predmeta.

Po dualnom modelu u Svilajncu se obrazuje čak 85 odsto učenika. Interesovanje je veliko, upisna kvota se brzo ispuni, a posao u firmama u kojima rade dok se školuju dobiju oni koji su se najbolje pokazali.

„To je deficitaran smer, kada kažemo deficitaran smer, stalna je potražnja za njima. Zato učenici rado upisuju ovaj smer, ovaj obrazovni profil jer nadaju se kroz sticanje znanja i veština u tim kompanijama da ostanu i da rade u tim kompanijama”, navodi Nenad Milovanović, nastavnik praktične nastave.

Naredne školske godine iz područja mašinstva i obrade alata učenici će moći da se upišu na tri smera. Dodatni zamah dualni model obrazovanja dobiće otvaranjem regionalnog trening centra u Svilajncu čije je opremanje u toku.