Образовање све важније за Роме

Истраживања невладиног сектора и Националног савета ромске националне мањине показују да се свест Рома о школовању деце мења на боље. У Нишу је, на пример, ове године највише ученика у основном образовању, а све више је оних који завршавају студије. На 13 факултета Нишког универзитета школује се 219 студената ромске националности.

Запослени у нишкој основној школи "Вук Караџић", осим класичне наставе, ове године, за родитеље ђака првака покренули су и Школу родитељства.

Директорка те школе објашњава да родитеље обучавају томе шта је важно за образовање и на који начин могу да утичу да њихова деца буду добри ђаци.

Да би ђаци лакше савладали градиво, у појединим школама у Србији са ученицима ромске националности раде педагошки асистенти. Њих 173, попут Ајше Алић, посредује између школе, ђака и породице.

"Мени је у почетку било врло тешко, јер родитељи нису били мотивисани да уписују децу у први разред, јер образовање за њих ништа није значило", каже Ајша Алић.

Од 20.000 Рома који се тренутно образују у Србији, десет одсто се школује у Нишу. Њих 37 каже да су добили другу шансу, односно прилику да "под старе дане" заврше бар основну школу.

Поједине ромске породице које нису на време уписале децу у школу, као разлоге за то наводе сиромаштво, неинформисаност или чест одлазак у иностранство.

Алија Саћиповић из Националног савета ромске националне мањине напомиње да уколико породица подигне стандард на виши ниво, онда су и деца вољна да иду у школу.

"Појавила се потреба 21. века за образовањем, свет компјутеризације, телевизија, да само образован човек може да буде ваљан себи, друштву и породици", истиче Саћиповић.

Родитељ ђака првака Борис Илић каже да су и он и његова супруга завршили школу и да стога нису имали никакву дилему, "јер дете мора да се образује, не може да буде без школе".

А у деветочланој породици Саћиповић, шесторо је са факултетском дипломом. Сви су успели да се запосле, иако истичу да због предрасуда Роми тешко добијају посао.

Братислав Саћиповић каже да, иако је завршио факултет, ради посао који је "испод његовог образовања и да са те стране није задовољан".

Осим повећања броја ромске деце у предшколским установама у Нишу, охрабрује и податак да су, на пример, само на медицини, стоматологији и фармацији 42 студента ромске националности.