Dobar primer dualnog obrazovanja iz Požege

Goran Janković proizvodi industrijske robote. Zbog te visoke tehnologije već osam godina stipendira učenike srednje škole i studente. Tridesetak je nakon školovanja dobilo posao u Požegi, a među više od dvestotine zaposlenih, svaki četvrti je inženjer.

"Čim izađemo u Nemačku, Švajcarsku, Austriju vidite da je to osnov poslova njihove privrede", ističe dipl. mašinski inženjer Goran Janković, direktor "Inmolda", Požega, "to je neophodnost koje moramo biti svesni što pre i uvesti što pre."

I Slovenci se vraćaju sistemu dualnog obrazovanja, ali ne po jugoslovenskom modelu, već sada uz podršku austrijske i nemačke privredne komore.

"Sve se menja u smeru digitalizacije i na tom polju mora obrazovni sistem pratiti potrebe gospodarstva", kaže Zdravko Počivalšek, ministar ekonomskog razvoja i tehnologija Slovenije.

Srednjoškolcima je dualno obrazovanje zanimljivije, ne samo zbog praktičnog rada već i zbog izleta, sajmova, stručnih skupova na kojima proširuju znanja.

"Pre svega mi mladi se družimo, upoznajemo nove ljude", kaže Kristina Anđelić, učenica Tehničke škole Požega. "Neke ljude s kojima možemo kasnije da sarađujemo i oko fakulteta i oko svega ubudućem."

Na Dunavskom biznis forumu u Novom Sadu na jednom od stručnih panela zaključak je upravo da je povratak na dualno obrazovanje budućnost razvoja zemlje.

"Deca treba da rade projekte u privrednim organizacijama, treba da rade diplomske magistarske, doktorske radove, van fakulteta vezanih pre svega za neke žive projekte i zadatke, koje postavlja privreda i tek tada možemo da napravimo neki sistem koji će da bude efikasan", rekao je prof. dr Branko Kovačević.

Dr Ivan Bošnjak, državni sekretar u Ministarstvu državne uprave i lokalne samouprave, smatra da donosioci odluka treba da prepoznaju sve te potrebe, "da nastavimo da ulažemo i tako stabilizujemo ovu državu".

Podrška privrednicima koji poslovnim idejama doprinose razvoju lokalne zajednice, otvaranjem radnih mesta, zaradama koje prate životne troškove, svakako je put kojim se može doprineti razvoju države.