Decenija veronauke u školama

Prvi čas veronauke, 2001. godine održao je patrijarh Pavle, u prisustvu tadašnjeg premijera Zorana Đinđića. U Beogradu, versku nastavu pohađa 53 odsto učenika. Toliki je, otprilike, pocenat đaka i u celoj zemlji.

"Pre 50-60 godina prosto je utrta sama verska nastava i pedagogija crkve u svim dimenzijama društva. Vraćanje u realnost i stavljanje u stroj sa drugim zemljama, ogromnim brojem zemaljama Evrope koje su u kontinuitetu imali versku nastavu, jeste izazov i određena poteškoća", kaže profesor hrišćanske pedagogije sa Teološkog fakulteta Dragomir Sando.

Pre deset godina, udžbenika nije bilo. Danas ih ima za sve razrede i sve vere. Međutim, istraživanja pokazuju da nisu dovoljno prilagođena deci, pa ih verske zajednice stalno dorađuju. Ima i drugih problema.

"Tolerancija je sigurno povećana među decom kroz učenje ovih predmeta. Međutim loša strana svega toga, ono što nismo uspeli da postignemo kao kvalitet, jeste upravo mali broj veroučitelja. Često možemo naći, i to nema šta da se krije, i ljude koji su inženjeri pa su dobili blagoslov episkopa i položili interni ispit i predaju u školi", kaže Želimir Popov iz Ministarstva prosvete.

Iz Ministarstva vera podsećaju kritičare da se nisu ostvarile njihove tvrdnje da će, zbog veronauke u školama, biti problema po verskoj osnovi, i ukazuju na zanimljivu činjenicu.

"Ima jako mnogo tih situacija da su roditelji sticajem istorijskih okolnosti distancirani od vere kojoj tradicionalno i kulturološki pripadaju, a da žele i da hoće i da insistiraju da njihova deca usvoje ta znanja. Pa čak imamo relativno često te pojave da sad deca koja uče veronauku postaju veroučitelji svojim roditeljima", navodi ministar vera Bogoljub Šijaković.

Pitanjem veroučitelja i udžbenika za veronauku baviće se sve verske zajednice i ministarstva vera, prosvete i rada. Iz Ministarstva prosvete ne najavljuju veća ulaganja u taj i ostale izborne predmete, jer su prioritet redovni predmeti.