Jednako je časno biti električar i vodoinstalater, kao diplomirani pravnik ili ekonomista

Od 500 srednjih škola, 104 su u sistemu dualnog obrazovanja, skoro 7.000 đaka i 1.000 kompanija se obrazuje po tom modelu, a Gabrijela Grujić Garić ističe da ti rezultati pokazuju da smo postali lideri u regionu u dualnom obrazovanju.

"Kada jedan sistem želimo da zaživi na nabolji mogući način, što znači da želimo da postignemo da mladi ljudi u 21. veku zaista imaju kompentencije kao skup znanja, veština, sposobnosti, a to mogu da ostvare samo na dva mesta – u učionicama tj. amfiteatrima i realnom radnom okruženju u kompanijama", kaže Grujić Garićeva za RTS.

Naglasila je važnost dualnog obrazovanja jer, pored teorijskog znanja, veštine postaju fokus razvoja obrazovanja.

Zakon koji reguliše obrazovanje dece po tom modelu na doradi je u Skupštini Srbije, a neke izmene znače i veću bezbednost dece koja rade u kompanijama.

"Jako je važno da mladi ljudi uče u realnom radnom okruženju, a samim tim da povećavao njihovu bezbednost, jer se radi o vrlo ozbiljnim procesima – digitalizovanim procesima, o umrežavanju procesa, programiranju CNC mašinama", rekla je Grujić Garićeva.

Na pitanje koja su to opasna zanimanja za decu, ističe da su skoro sva zanatska zanimanja, kao i da je potrebno sve to kontrolisati.

"Učenike kontroliše prosvetna inspekcija, ali vrlo visoku odgovornost imaju i predstavnici kompanija. Imamo licencirane instruktore koji učestvuju u procesu učenja kroz rad koji prate plan i program nastave i učenja", dodaje Grujić Garićeva.

Za škole sa dualnom obrazovanjem planirano je da prijemni ispiti budu ranije, odnosno u isto vreme kada su i ispiti za talentovanu decu.

"Mi smo time probudili borbu za ovaj vid realizacije nastave na dva mesta i oni najbolji treba da imaju priliku da se u predroku opredele i pokažu šta žele i da ako imaju kapacitet, znanja, radoznalosti i intersovanja, a kompanija je zainteresovana za njih da oni to mogu u predroku da raealizuju", kaže Grujić Garićeva.

Veliko interesovanje za avio-mehaničare, bravare zavarivače, električare...

Primera radi, za Vazduhoplovnu akademiju na jedno mesto prijavljuje se 15 đaka, jer avio-mehaničar u startu ima platu 1.500 evra. Grujić Garićeva kaže da je veliko interesovanje i za profile bravara zvarivača i električara, vodoinstalatera, mehatroničara.

"Dualno obrazovanje u Srbiji jeste budućnost zato što je to filozofija obrazovanja. Ona nije zasnovana samo da podrži zanatska zanimanja, iako su ona veoma važna, nego ona podržava i obrazovanje naših budućih IT inženjera, kao i svih inženjerskih struka", dodala je Grujić Garićeva.

"Moramo da osvestimo da je jednako časno biti i električar i bravar zavarivač i vodoinstalater, kao što je diplomirani pravnik ili ekonomista", poručila je Grujić Garićeva.

Opozicija ocenjuje da se dualnim obrazovanjem ponižava obrazovanje, a na pitanje da li će prihvatiti amandmane opozicije na izmene zakona, Grujić Garićeva kaže da bi ih prihvatila ako bi ovaj način realizacije nastave nešto oduzimao.

"Dualni model realzacije nastave je jedna ozbiljna dopuna obrazovanju i to moraju svi naši roditelji da znaju – to znači da smo mi kreirali naš nacionani model u skladu sa našim promišljanjima. Opšte obrazovanje je stub obrazavanja i to niko nije dirao u kreiranju ovog modela, mi smo zapravo stručne predmete podelili na dva mesta", objasnila je Grujić Garićeva.

Ukazala je da niko ne ponižava teorijska znanja i da je teorija majka znanja koja je zaštićena u dualnom obrazovanju.

"Dualni model realizacije je dodata vrednost i ovi rezulatati govore o tome da su ipak naši mladi prepoznali to i da će ovim modelom kao jako mladi ljudi imati razvijeno i samopouzdanje i znanje i veštine i sposobnosti i stavove i ozbiljnost i radnu etiku i to je jedna ozbiljna karta za budućnost", zaključila je Grujić Garićeva.