Srpski i albanski učenici bujanovačkih škola složno o problemima sredine

Vodič na četiri jezika, srpskom, albanskom, romskom i engleskom, pripremali su učenici bujanovačkih škola, izdvojili omiljena mesta za druženje i razgovor, kulinarske specijalitete i poručuju da je najbolji za život grad u kome se različitost prepoznaje kao bogatstvo.

Učenik Dijart Idrizi kaže da je bilo zanimljivo i da je stekao mnogo prijatelja. "Naučili smo ih neke albanske reči", dodaje Idrizi.

"Smeta nam što smo podeljeni po nacionalnosti, bilo bi divno da se svi družimo zajedno, bez obzira koje smo nacionalnosti", napominje Dunja Pavlović.

Nedostaje im klizalište, fabrika, semafor, akva-park, zoološki vrt. Svesni su ekoloških problema, bez obzira na to kako ga nazivali – smeće, brlog ili đubre, svima smeta.

"Kao drugi problem navode nedostatak sadržaja za mlade, ali ne toliko da nemaju šta da rade, nego da nemaju šta zajedno da rade", ukazuje Ivana Bogićević Lek iz Grupe 484.

Služba Koordinacionog tela sa Grupom 484, uz podršku Pestaloci dečje fondacije iz Švajcarske dve godine realizuje projekat ‚"Naš grad - naše škole". Obuhvaćeno je više stotina dece iz gradskih i seoskih sredina.

"Oni su veoma jasno i glasno rekli – mi želimo da živimo zajedno, mi želimo da živimo u slobodi, mi želimo da se ne delimo, mi želimo da budemo sastavni deo Evrope i sastavni deo sveta", kaže predsednik Koordinacionog tela za Preševo, Bujanovac i Medveđu Zoran Stanković

Ulagano je 18 godina u infrastrukturu Preševa, Bujanovca i Medveđe, privrednici su dobijali podsticajna sredstva, studenti i srednjoškolci stipendije. Izgrađen je Ekonomski fakultet u Bujanovcu, a u Preševu vanbolničko porodilište.