Stara zanimanja nestaju, nova nastaju – kakvo nam je obrazovanje potrebno?

Jelena Todorović i Novak Stamenković, apsolventi niškog Ekonomskog fakulteta, pobednici su prestižnih domaćih i međunarodnih takmičenja u digitalnom marketingu i konsaltingu. Otkako studiraju, tragaju za dodatnom literaturom o tome.

"Digitalni marketing je nešto potpuno novo što je došlo sa internetom i sa društvenim mrežama", ističe Jelena, dok Novak ukazuje da su se tokom brojnih takmičenja uverili da mladi ljudi u Srbiji imaju i te kako talenata povezanih sa biznisom.

Modernih zanimanja, u godinama koje dolaze biće na stotine. Procenjuje se, 50 zanimanja potpuno će nestati i taj proces neće stati. Obrazovanje mora da prati mlade kojima putem interneta ništa u svetu nije daleko, ocenjuje stručna javnost.

"Nama su potrebne ideje, potrebni su ljudi koji razumeju u kom poslovnom modelu će te nove tehnologije imati svoju primenu – da li je to veštačka inteligencija, da li je to robotika, da li je to internet of things, da li je to tri-de printing. Ti mladi ljudi moraju da dobiju taj profil obrazovanja", objašnjava prof. dr Goran Pitić, predsednik Saveta FEFA fakulteta.

Svesnoj izazova digitalne transformacije na koju podstiče Evropska unija, Srbiji su u prvom redu potrebni kvalitetni IT stručnjaci. Ima ih svega oko 40.000. Za petinu su veće kvote za upis na te smerove na fakultetima. Prekvalifikacijama obučeno ih je oko 800.

"Ove godine je fokus na srednjim školama, tako da je Ministarstvo prosvete obezbedilo upis na specijalistička IT odeljenja. Možemo da se pohvalimo interesovanjem mladih đaka gde je ove godine konkurisalo njih oko 2.800", ističe direktor Kancelarije za IT tehnologije i elektronsku upravu Mihailo Jovanović.

Organizovanje prekvalifikacija 

Izvesno je da će iščeznuti bibliotekari, poštari, verovatno i krojači, ali dragoceni postaju kadrovi koji koriste mnogo raznih podataka. Goran Pitić navodi da su u pitanju poslovni analitičari, kompjuterski eksperti, ljudi koji razumeju digitalni marketing i poslovne modele.

U Vladi veruju da će rezultate doneti i to što sada sa algoritamskim načinom razmišljanja počinjemo ranije – informatika od petog razreda osnovne.

"U osnovnim školama kreću specijalizovana odeljenja koja će u potpunosti imati digitalizovanu nastavu, na toj deci se zasniva budućnost Srbije", poručio je Jovanović.

Ali i na mladima poput Jelene i Novaka, koji su uhvatili ritam vremena. Jelena će se baviti makroekonomskim istraživanjima, dok je Novaku cilj da nakon završetka osnovnih studija karijeru nastavi u korporativnom sektoru čime bi, kaže, pomogao čitavoj Srbiji.