Основна школа у Смедеревској Паланци на европској мапи успешних школа

Најстарију школу у вароши на Јасеници, са подручним школама у Придворицама и Водицама похађа 431 ученик. Ове године поносно истичу да имају три разреда првака, што није био случај у последње три деценије. Због тога се указала се потреба и за новим учитељем.

"Позитивна трема наравно постоји", каже Душан Глишић, учитељ у ОШ "Олга Милошевић", "али када имате јасну визију, када имате јасан циљ и веру у све оно што радите онда и резултати дођу."

Нису највећа, али су најперспективнија школа ове општине, јер се не боје изазова. Прошле године увели су електронске дневнике, имају три интерактивне табле, све учионице су опремљене раунарима и имају приступ интернету.

"Дневник се показао као веома добра апликација која је функционална", истиче Катарина Башчаревић, наставница информатике и рачунарства у ОШ "Олга Милошевић". Људи из техничке подршке су нам излазили у сусрет, све опције које смо имали у старим плавим папирним дневницима имамо и овде, само са бољим пресецима стања и са бољом статистиком."

Због упорности професорке енглеског језика и воље да деца из унутрашности уче према најсавременијим принципима образовања у Европи, ове године одобрен им је трећи пројекат са којим ће се наредне године представити вршњацима у Турској.

Веома је значајно што ће и деца учествовати у пројекту, објашњава Јасмина Милићевић, наставница енглеског језика и вођа пројектног тима у ОШ "Олга Милошевић". "Радићемо на увођењу креативног наставног процеса, креативног драмског процеса у наставу."

"Еразмус" није једини пројекат на који су поносни, учествују чак на једанаест "е-твининг" пројекта. Можда их је баш свестраност према иновацијама у образовању поставила на водеће место у школама ове општине.

"Немамо намеру да станемо", рекао је Дарко Димитријевић, директор ОШ "Олга Милошевић", "имамо намеру да даље радимо и сарађујемо, такође у пројектнојј настави у области Е-твининга. Желимо да се надограђујемо, не желимо да станемо, и у свим другим Европским тенденцијама и тенденцијама формирања наше школе према облицима других школа у Европи."

Оно што им предстоји и чему се радују јесу електронски уџбеници, који како наводе, могу само да им оплемене и обогате наставу, јер живимо у дигиталном времену где је све теже деци подстаћи машту и креативно размишљање, у међувремену овај вредан колектив ипак успева.