Сутра почиње школска година – информатика обавезан предмет

Наставници у улози ученика, припремају се за почетак нове школске године. Вежбају да стечена знања и нове садржаје информатике представе својим ђацима на прихватљив и занимљив начин.

"Наставници пуни елана улазе у нову школску годину рада на рачунару и обука је веома успешна, ти нови материјали подједнако су направљени за ученике и ми смо велика заједница која учи", каже Катарина Алексић, наставница информатике ОШ "Бранислав Нушић".

Полазници нису само наставници информатике, него и других предмета.

"Ја сам као професор српског језика знала шта је то елементарна писменост – папир и оловка су нешто што је незаменљиво, али ствар елементарне писмености у 21. веку је постала и информатичка писменост и без тога не можемо даље", објашњава Светлана Миљеновић, професорка српског језика и књижевности.

Светозар Митровић ове године креће у шести разред и радује се новом предмету.

"Не плашим се увођења информатике у школу зато што је информатика врло занимљива и кад знате да програмирате можете да правите игрице", наводи Светозар.

Његов отац је срећан што ће Светозар од шестог разреда имати информатику и напомиње да је то вештина која је потребна свима, као и вожња кола.

"Информатика није баук ни за децу ни за нас родитеље, програм за пети и шести разред су адекватни", наводи родитељ Дејан Благојевић.

На питање да ли су кабинети за информатику у школама опремљени и да ли има довољно наставника у министарству просвете наводе да не постоји школа која није спремна.

"Практично не постоји школа која није потпуно спремна, ми смо имали изборни предмет, дакле само 30 одсто није било спремно. Ми смо у више наврата прикупљали податке са терена о опремљености школа и оне најугроженије су добиле или су у процесу додатног опремања тако да све школе до 1. септембра заиста имају услове за почетак информатике у петом разреду наставници су у процесу тих обука и радимо обуке наставника", објашњава Снежана Марковић, саветница министра просвете за ИКТ.

Фондација "Петља" својим материјалима на порталу Петља.орг пружа одговор на питање, како деца у петом и шестом разреду могу да уче програмирање, а да им то буде знимљиво.

"Кроз наше материјале деца не уче сувопарно дефиниције него прво то искусе, то пробају, не одустају, не окрећу главу, настављају то да раде. Њима је то занимљиво и то програмирање их не одбија, не осећају га сувопарно и мени се чини да ће то потпуно успети", наводи Небојша Васиљевић из Фондације "Петља".

О значају образовања од најранијег узраста, говори и чињеница да на тржишту у Србији нема довољно стручњака за ту област.

"У моменту када имамо тражњу за ИТ кадром сусрећемо се са проблемом налажења квалитетних ИТ стручњака и едукација треба да заузме јако битну улогу", истиче Милен Јањић из ИТ компаније "Сага".

Активности на унапређивању наставе програмирања у школама реализује се кроз сарадњу Министарства просвете, Дигиталне Србије и Фондације "Петља".